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匿名

时间: 2009.06.30 15:11:00 
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生活总让我感到意外。
目前还是没有写作冲动。
你先努力之~
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时间: 2009.06.12 15:23:00 
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夏天仿佛来了很久,又似乎一直没有真正到来,像躲在幕布后边儿怯场的小姑娘。

早晚凉如水。大约只有午时热上那么两个钟头。

也不是热,是晒滴慌。

不穿黑衣裳了,太吸热了。

“旧小说有‘午时三刻开斩’之说,意即,在午时三刻钟(差十五分钟到正午)时开刀问斩,此时阳气最盛,阴气即时消散,此罪大恶极之犯,应该“连鬼都不得做”,以示严惩。阴阳家说的阳气最盛,与现代天文学的说法不同,并非是正午最盛,而是在午时三刻。古代行斩刑是分时辰开斩的,亦即是斩刑有轻重。一般斩刑是正午开刀,让其有鬼做;重犯或十恶不赦之犯,必选午时三刻开刀,不让其做鬼。皇城的午门阳气也最盛,不计时间,所以皇帝令推出午门斩首者,也无鬼做。 ”

突然联想到这些,就百度一下,探个究竟。很多看到过的,却总是记不住。
忒崇拜那些过目不忘的人了。


办公室也很凉快。裙子凉鞋一类,我想都不想,穿不了了。老身板子受不了。

每天从早忙到晚,也不觉得累了。习惯了吧。这一年过得真充实啊。对工作有了新的认识,对如何工作有了新的想法,这算是成长的一部分吧。

把头发剪了。长得老长老长了。人家还都以为我要留长头发呢。理发师动员我烫或者染,用他的话说,不是想多赚我的钱,是想让我的形象能有突破和变化。奈何我固执又守旧,不肯动摇。我用伤头发来搪塞,结果他说,你这发质,现在就算连着烫十遍都没事儿!哈哈,有这么夸头发的么。最后,他噘着小嘴儿按照我的意思给我理短了发。不过,年轻人恢复能力就是强,等理完的时候,我同事去那儿做头发保养,存放了一套护发产品在那儿,盒子上写着她名字:高。。。。  这孩子就说,跟我一个姓!我叫高级!我一听,啥?高级?他说,吉祥的吉。我一听就乐了,这名字,哈哈,谁给你起的啊?人家说“我奶奶”。

好有才的奶奶啊。离开理发店后,同事跟我说,幸亏不是姓低啊。。。。

她是逛街狂魔,而我,几乎不逛延庆的街,关键是,我也不怎么进城。结论是,我不怎么逛街。但今天在狂魔的带动下,也跟着她在正午的阳光下从南到北的逛了一番。

回到办公室,有云挡住了太阳。最近每天都是这样,如果不下雨,就会是蓝蓝的天上白云飘,白云下面风儿吹~

如果夏天不炎热,就觉得怪异。如果夏天很炎热,那,那才是像样的夏天啊。

穿个小花裙子小凉鞋什么的,多好。

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时间: 2009.06.03 17:40:00 
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我想,我并非低迷,而是陷入了一种昏昏沉沉的生活状态,却不自觉
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时间: 2009.04.24 16:00:00 
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你们知道教研员是做什么的呢?
其实呢,在教师队伍里混了七八年,我也说不清楚。
那我现在到网上去查查。
查到了,哦,原来是这样哇。可为什么我们的教研员却一肚子鬼主意,整日里为非作乱呢。
不对不对,是唯恐天下不乱。

大四的时候,在学校的某某办公室实习。带我们的老师说,这人呐,做辅导员(大学里的跟班主任有点儿类似的角色)时间太久的人,往往会有一个弱点,那就是常爱指使别人替自己做事情,那是因为,指派学生习惯了嘛。说白了,就是养成了颐指气使的习惯。

当了老师后,老师么,手底下也有一群“兵”,就是这些学生,我常提醒自己千万不要变成大学时代老师所说的那种人。当了班主任后,更是如此。现代教育么,讲求个师生平等不是?

我也明白,人么,社会么也就是这样。哪有什么平等不平等。我们单位的领导还好吧。主要是区/县里的教研员太过分了。当然了,也不是对我一个人过分。实际上,我尽量躲着她。常听起别人与她之间的那些个不愉快的事情。我们单位有个小姑娘,被她折磨得每日失眠。夸张吧,可真要让你亲自感受一下,没准儿你连饭都吃不下去了。

就这么个人,水平没多高,资历没多深,她那脑子啊,真是别具一格,怎么考虑问题的时候总是和大多数人不一样呢。

就折腾吧。出尔反尔,想一出是一出,这都是她做的事儿。

我就觉得我们学生可怜。对于学生来说,每一次都很重要。考试命题水平我就不评论了,单说阅卷吧,非要搞什么各校互换,混乱的标准,不负责任的批阅。1个人,批改1个班的作文,却出现了不同的标准,我怎么去给学生讲评呢;我们用了很大力量去准备的考试,最终的结果却是这样,变成了儿戏,闹剧,我怎样去面对学生呢。

希望郁闷在今天结束。她正在来校的路上,我倒要理论一番。




教研员工作职责(2008-12-02 08:28:37)
(1)政策研究    教研员要研究并贯彻执行党和国家有关教育的方针和政策,并对教育决策实施过程中出现的新情况和新问题进行及时的研究,为教育决策的调整提供可靠的依据;对成功的教育决策要进行分析和论证,为理性的总结概括和提炼教育决策中蕴含的理论或模式提供例证。

(2)教育科研    教研员要根据教育改革和发展的实际,跟踪教育科学研究的最新成果及其发展趋势,运用科学的方法进行以课题研究为主要形式的教育科研,并对所属部门及学校教师的教育科研课题和教改实验进行科学有效的指导,真正落实“科研兴教”的战略决策。

(3)教学研究    教学研究是教研员的主要工作职责。教研员要认真学习现代教育教学理论,不断拓宽教学研究视野,丰富研究内容,努力提高教研水平和能力,使自己成为学者型、研究型的教研工作者;要从大面积提高教学质量和教师的教学水平出发,组织广大教师开展教学研究,促进教师专业发展,培养造就一支适应新世纪教育改革和发展需要的高素质教师队伍。

(4)教学管理    教研员要根据党和国家的教育方针政策和教育法规,对中小学执行国家课程计划、课程标准和教材使用、教学检测等情况进行有效监督,对学科教学的全过程进行有效的指导和管理,对学科教学质量、考试检测的内容和方式进行研究、监控和指导。

(5)教学指导   教研员要经常性地深入学校、深入教师、深入课堂进行认真细致的调查研究,了解教学现状,感受教改情景,并通过总结经验,发现问题,寻求改革和发展的对策,提高教研工作的针对性和教学指导的实效性。在教学视导过程中,教研员要亲自给教师作教学辅导报告,必要时给教师上示范课,帮助教师提高教学业务能力。

(6)教改实验    教研员要当好教学改革的排头兵,要勇于承担教改实验任务,积极参与教改实验研究,结合实际制定实验方案,培训实验教师,指导实验教学,保证实验研究的顺利进行,并做好教改实验的调控和总结评估工作。

(7)教研活动    教研员要从教学实际出发,有针对性地开展经常性的校本教研活动,通过形式多样、内容丰富、生动活泼、卓有成效的教研活动,不断深化课堂教学改革,转变教师的教育教学观念和教学方式,提高教师的整体素质和课堂教学质量。

(8)教学评估    教研员要根据国家课程计划和课程标准以及相关的教学管理文件,坚持目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,对学校的教学工作质量进行客观的评价。

(9)教研总结   教研员要经常性地进行教研反思,不断总结教研经验,探索教研规律,撰写教研论文,指导教学实践,并以多种形式推广先进的教育教学经验,促进教学质量的全面提高。

(10)教学服务   教研工作的宗旨在于服务,教研员在实际工作中要牢固树立起服务意识,为教师的教学服务,为学生的学习服务,为教育行政领导的管理和决策服务,为家长和社会服务。

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时间: 2009.04.23 21:58:00 
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晨起,窗外路上有些积水(术语叫 潦水),便知夜里下过雨了。天还阴着,于是,便不骑自行车,走路出去。

绵绵雨。用我老师的写法,是那种不撑雨伞走在外面一两个小时也不会湿衣服的雨。

又穿上了小棉袄。按照经验,5。1前的这种雨天,是会很清冷的。

就这么,天阴了一天。雨也时断时续。

差不多一整天都坐着工作。中间出去,去了邮局,买的书到了,后来收到短信,说今天是世界读书日。嗯,就冲着这伟大的日子,我也要看几眼书,做作吧。

晚上去吃涮羊肉。这样的天气,吃这东西倒不错。一群人,暖暖和和的。略饮了些酒,38度,还消受得了。

微醺时,拉拉杂杂说些话。要说,最近我这话有点忒多了。得节制一下。

酒整的不多,肉却吃得太多了。走路回到家。这一天,就这么过去了。

我今天发现一种小东西,挂钥匙上的吧,做的跟真的小面包儿似的,软,香,天呐,这小东西可真折磨人呀,特别是饿了的时候~不过,我打算偷偷买两个,送人和给自己。嘻嘻

本想附图一张,但想想还是算了。上传吃力。就算传上来,也未必看得到。。。

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时间: 2009.04.11 23:32:00 
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08年春,我在老家,买了个小房子,主要是为了给父母住.买房子所需要的钱,就算倾我所有,也还远远不够.遂决定搞个按揭贷款.

房子快盖好的时候,开始办贷款手续了.没想到,还真麻烦.上交了身份证与户口本的复印件.上交了收入证明.后来又让交一份单身证明.我去了婚姻登记处,见证了当日本县第9对夫妻办理离婚手续,并开来了一张单身证明.

接下来就是签合同.要求必须本人签.而且是工作日.这次回去即是为了此事.签了N多个名儿,然后又KAKA按了好多手印儿.算完事儿了.只等着把购房合同,还贷银行卡给我.本人便正式成为房奴.没关系,为了父母,做做奴隶也没啥.何况,产权都是自己的,这也算不得是完全为了父母丁点儿私心都没有.

匆匆地往回赶,又匆匆地回来.母亲照例是做一些吃的给我带上,父亲还是给买了些水果,这些都不能不带的,父母年岁大了,如果不带.他们会伤心.

我还把同学们的作文背回去了.坐在老家的土炕边儿上看了两三份儿.其他的,是在今天回来的火车上.我戴上耳机,埋首于角落,直到全部看完才摘下耳机,这样就不会有好奇的人问东问西了.不过,耳朵真疼....

就这样,你们的作文儿跟着我出关又入关,也走了千八百里啦.

下面是一段酸词儿.牙不好者慎读:)

 

回来的路上,列车走过东北平原

出关,又穿越华北平原

田地被整饬一亲,正待播种.

稻池麦田玉米花生,大豆高粱.

放眼望去,目无阻碍.有些新植的树木正染上新绿

在阴云天气时摇曳生姿

或有河流,水边烟柳丛生,牛羊慢行.

我们就要学<呼兰河传>,我便想,近一个世纪前,那个笔名萧红的县城姑娘,也是沿着这条路,像这样,走向远方的么.

她走过我走过的,又继续向前,别了帝都,直到烟雨江南.

后来,她多处辗转流徙.但终其一生的文字,却总在"呼兰河"打转转

是故乡太难忘怀,还是异乡太难进入?

 

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时间: 2009.03.26 19:09:00 
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子时,夜半销魂,谁人歌

2009-03-24 23:37:38

今晚又去上英语课.

闫老师说,英语这东西,从前我们都学过.但基本上全忘记了,我们现在就是一个回头去拣拾的过程.

拣拾那些被我们忘记,丢掉的单词儿,语法.

英语课每周2小时.时间过得很快.你想想啊,很多人凑一起,埋首拣东西的场面,那得多热烈啊.怎么会觉得难过呢.

写到此处,我又不由得想起小时候,雷阵雨过后,小孩儿们提着篮子到树林里采蘑菇.眼疾手快者多得.

我得了不少,回家摊在簸箕里,放在太阳底下晒.我是要出门读书滴,有一天,我又出去上学啦,结果下雨啦,在家的人也没有想起来把我那一簸箕蘑菇拿进屋子里.雨散后,热气蒸腾,小野蘑菇儿们迅速发霉.我伤心了许久.

从小,有过多少次这样的事情呢.费尽心思做的事情,到了大人那里,却什么都不是.真憋屈啊.

也有好些时候,大人费了好大力气做的事情,不也轻易地就被我们毁弃了么.

遑论大人,小孩儿了.生活就是这样.

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